Dans une société axée sur le plaisir, sur le ludique et la communication, l’idée d’apprendre une langue en parlant est apparue comme allant de soi et a été justifiée par les théoriciens en disant : il faut développer les compétences plutôt que les connaissances. Dans l’enseignement des langues, tout est maintenant axé sur la pratique de la communication, sous forme de tables de conversation, de stages d’immersion, de livres, documents, plateformes avec des exercices faits exclusivement dans la langue étrangère. Pourtant, on constate que dans un très grand nombre de cas, la progression s’arrête... |